FUNCIONES EJECUTIVAS Y EDUCACIÓN
Las funciones ejecutivas son componentes cerebrales esenciales que nos permiten desenvolvernos funcionalmente y alcanzar objetivos complejos en nuestra vida diaria.
El tema de esta ocasión en el Aula Psicopedagógica es:
FUNCIONES EJECUTIVAS Y EDUCACIÓN (guarda
relación con el tema anterior encuéntrala)
Las Funciones Ejecutivas
Son el conjunto
de componentes cerebrales que hacen posible el desenvolvimiento funcional de la
persona y el alcanzar objetivos complejos, la relación que existe entre el
aprendizaje y las funciones ejecutivas se produce como un proceso de
retroalimentación donde, a medida que aprendemos, mejor será el funcionamiento
ejecutivo. Y, a la vez, un mejor desarrollo y enseñanza de las funciones
ejecutivas ayudarán y facilitarán el proceso de aprendizaje.
La Memoria de Trabajo
La memoria de trabajo es un componente
ejecutivo esencial que nos permite manipular, organizar y trabajar con
información en la memoria a corto plazo. Es crucial para tareas como el cálculo
numérico, la manipulación de objetos en el espacio mental y el aprendizaje del
lenguaje. Las áreas del cerebro encargadas de la memoria de trabajo, como el
córtex prefrontal dorsolateral, juegan un papel fundamental en el procesamiento
de información y la resolución de problemas.
Flexibilidad Cognitiva
La flexibilidad cognitiva es otra función
ejecutiva crucial que nos permite alternar de manera flexible entre tareas,
operaciones o conjuntos mentales. Es esencial para resolver problemas complejos
y adaptarse a los cambios en el entorno de aprendizaje. A través de la práctica
y la exposición a diferentes situaciones, podemos desarrollar y mejorar nuestra
flexibilidad cognitiva, lo que facilita el proceso de aprendizaje y resolución
de problemas.
Inhibición
La inhibición ejecutiva nos permite
controlar y regular nuestros pensamientos, emociones y acciones. Es fundamental
para posponer recompensas inmediatas en favor de objetivos que generen distracción
y así mantener la atención en tareas importantes. El desarrollo de la
inhibición ejecutiva es crucial para el autocontrol y la autorregulación,
aspectos esenciales para el éxito académico y personal.
Al comprender la interacción entre las
funciones ejecutivas y el aprendizaje, podemos desarrollar estrategias
efectivas para mejorar el rendimiento académico y promover un aprendizaje
significativo y duradero.
Recuerda que el aprendizaje y las funciones ejecutivas se retroalimentan entre sí: a medida que mejoramos nuestras habilidades ejecutivas, nuestro proceso de aprendizaje se fortalece, y viceversa.
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